Trigger Warning
Studenten: Sveva De Valk, Inge Thoes en Matthijs Uivel
Om leerlingen op een inspirerende manier te laten reflecteren op confronterende kunstwerken hebben wij, Sveva De Valk, Inge Thoes en Matthijs Uivel, een CKV lessenreeks ontworpen voor leerlingen in de bovenbouw van het VWO waarin het concept 'Trigger Warning' centraal staat.
In deze lessen worden leerlingen uitgedaagd om samen na te denken over wat zij als (on)acceptabel ervaren en hierover in gesprek te gaan met hun klasgenoten. Aan het einde van de 6 lessen ontwerpen de leerlingen zelf een creatieve en doordachte trigger warning, geïnspireerd door een door ons gesuggereerd kunstwerk. Zo leren zij niet alleen kritisch te kijken naar kunst, maar ook om hun persoonlijke grenzen en perspectieven op een respectvolle manier te delen.
- Powerpoint
- Lesbrieven
- Lesbrief eindopdracht
- Opdracht voor les 1: onderdeel 1 + onderdeel 2
