Aldo Kroese

Beroep: Hbo-docent en beeldend kunstenaar 

De master Kunsteducatie heeft mij de ruimte gegeven om onderzoek te doen naar thema’s die mij als docent-kunstenaar bezighouden. 

In mijn beroepspraktijk in het hbo heb ik veel te maken met werving en selectie. Hierbij vraag ik me af hoe een toelating de instroom divers en inclusief kan maken. Samen met Zaneta Mikulska deed ik praktijkonderzoek naar de ambities en drijfveren van de leerlingen van het Calandlyceum in Amsterdam Nieuw-West. We ontdekten dat deze jongeren een aanwinst zouden zijn voor het kunstonderwijs maar dat het omgekeerde hier niet altijd opgaat. 

Tijdens de module Teaching as artistic practice onderzochten we de balans tussen het lesgeven en makerschap. Dat resulteerde in de tentoonstelling So you think you’re an artist? in Nieuw Dakota. In het verlengde hiervan gaf ik met een aantal medestudenten een interdisciplinaire workshop, op het symposium kunst.vormen in Hasselt, rond de centrale vraag: durf jij jezelf nog kunstenaar te noemen terwijl je vooral veel lesgeeft? Vanuit dans, muziek en beeldende kunst hebben we de vijf werkstrategiën in de praktijk gebracht met de deelnemers van het symposium. 

In mijn filosofisch essay onderzocht ik wat we kunnen leren van de vliegenzwam. Waarom plaatsen we een hallucinogene paddenstoel op een voetstuk in de jeugdcultuur?Deze vraag heeft, naast fascinerende inzichten, vooral nieuwe vragen opgeroepen die uitnodigen tot vervolgonderzoek.